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2018北师大版一年级语文上册《早操》教案设计

2017-12-05 18:12:12

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   整理了2018北师大版一年级语文上册《早操》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  一、导入

  1.我们班小朋友可聪明了,认识了不少汉字了。今天老师要考考大家了。

  师写“日”,问:什么字?这个字表示什么?加一横变旦,太阳刚刚升起舍不得离开地平线呢?师讲述:表示太阳刚刚升起,元旦表示新的一年的第一天。加竖成早就是指太阳离开地面啦。

  2.抽生读:早 板书:zāo 提示平舌音,指名拼读。

  3.早上的时候,我们都做些什么?(板书:操,提示提手旁)cāo提示平舌音,指名拼读

  4.指名读课题

  二、初读读儿歌,读准字音

  1.让学生看60页和61页的图,看看图上有谁起的早?

  2.师范读:有位叫胡木仁(这里也顺便关注书中的注脚,引起学生注意)的叔叔看到这一景象,写下一首儿歌,想读吗?我相信有些同学已经会读了,不过这里老师却要读,你们看我读的正确吗?

  三、了解课文内容。

  1.自己出声读课文,看看在这美丽的早晨,谁出来做操了?

  根据学生回答贴图片:小露珠、小蜜蜂、小鸟儿、小学生轻轻地和他们打招呼吧!

  2.男生读一遍课文,大家看一看他们是怎样做操的?

  (出示词条:滚来滚去、跳来跳去、飞来飞去、跑来跑去)

  3. 女生读一遍课文,大家找一找他们都在哪儿做操?

  (绿叶上、树枝上、花朵上、阳光下)你看,在儿歌中,字娃娃们都有好邻居,他们手拉手就组成了一个个词语我们一起看看下面的分组,读一读。(黑板上的板书呈现如下:

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