2018一年级上册语文《动脑筋照相》教案设计（长春版）
2017-12-06 11:08:10
小学家长最新升学资料下载整理了2018一年级上册语文《动脑筋照相》教案设计（长春版），希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标
1、认识6个生字，会写“正”“好”"相“3个生字，并能组词。
2、培养学生欣赏漫画的情趣，体会幽默带来的愉悦。
3、体会幽默画的含义。
教学重点
认识6个生字，会写3个生字。正确、流利地朗读课文。
教学难点
感情幽默画的含义。
教学准备
字卡
一、情景导入
出示课件：公园里有许多游人，在花坛前争先恐后的拍照留念。（引导学生认真观察屏幕上的内容，并说出自己看到了什么？）同学们，你们平时是怎样拍照的？都是使给你拍照的，他是怎样为你拍的？你们给别人照过相吗？说一说你是怎样给别人照相的？对，照相也是一门技术，要想把画面拍得生动，好看，就需要人们动动脑筋，想想办法。这节课我们就来学习一则幽默——动脑筋照相。
二、指导观察
1、出示幽默画，引导学生观察幽默画。
老师这有一位非常出色的摄影师想给长颈鹿照相，可每次照的都是长颈鹿的腿和脖子，怎样才能照到长颈鹿的头呢？让我们带着好奇，一起去看一看大漫画家莫迪罗是怎样让照相师照到长颈鹿的头的？
2、引导学生仔细看图。
3、学生自由汇报。
三、学习生字。
1、出示带音节的生字，卡片“脑”“照”“这”。
2、师领读生字。
