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2018沪教版一年级语文上册《一条鱼儿水中游》教案设计

2017-12-06 15:58:50

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   整理了2018沪教版一年级语文上册《一条鱼儿水中游》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  学习目标:

  1、能在语言环境中正确认读“儿、中、羊、走、三”五个生字。能在老提示的指导下描摹“儿、中”.

  2、正确认读声母y、w及整体认读音节yi、wu、yu,借助拼音读准字音。

  3、朗读儿歌,做到不加字、不漏字,熟读成诵。在诵读儿歌的过程中,体会小动物们的快乐。

  学习重点和难点:

  1.能在语言环境中正确认读“儿、中、羊、走、三”五个生字。

  2.能正确认读整体认读音节yi、wu、yu.

  学习准备:

  教提示准备:多媒体课件;小鱼、小羊、小白兔、小松鼠头饰。

  学生准备:拼音卡片。

  学习过程:

  一。媒体演示,揭示课题

  播放课文动画,说说看到了谁在干什么?

  揭示课题,跟读课题,齐读。

  读儿歌,学习生字。

  一听录音,轻轻跟读,注意读准生字宝宝的字音。

  二听录音,轻轻跟读,注意生字宝宝的字形。

  同桌互读。指名读。齐读。

  学习生字:

  (1)出示生字:儿、中、羊、走、三。读准字音。

  (2)想一想,有什么好办法可以记住这些生字?交流。

  朗读课文,熟读成诵。

  (1)“滚雪球”游戏。

  由一位学生读儿歌,读完后全班学生齐唱:“滚雪球,滚雪球,滚到谁,一起来。”这一位学生找到一个朋友后再一起读儿歌。一人变二人,二人变四人,四人变八人,依此类推。

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