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2018浙教版一年级语文上册《j q x》教案设计

2017-12-08 16:53:49

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   整理了2018浙教版一年级语文上册《j q x》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、学会j,q,x 3个声母,读准音,认清形,正确书写。

  2、初步掌握ü上两点省写规则。

  3、学会j,q,x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j,q,x开头的三拼音节。

  教学重点:

  重点是学会j,q,x三个声母,认清形,读准音,能正确书写。学会j,q,x与ü相拼两点省略的规则。

  教学难点:

  难点是j,q,x与ü相拼时,ü上两点省略。

  教学准备:

  拼音卡片,课件,录音机等。

  教学过程:

  一、复习导入

  师:同学们,我们已经认识了很多字母朋友,你还记得它们吗。

  出示字母卡片

  带调韵母(开火车读)。

  声母(开火车读)。

  二、学习j q x 读准音,记清形。

  师:同学们读得真棒!今天,又有了3个声母娃娃急着和我们交朋友了。

  1、学习声母j。

  (1)出示公鸡图师:图上画了什么。

  (2)师:公鸡的鸡读的轻些短些就是声母j 的读音。

  (叙述,板书)跟老师读(注意看老师口形)范读,指名读。声母一定要读的又轻又短。

  (3)谁能像以前一样编个儿歌或做个动作记住j的模样(一只小鸡j j j)。

  2、学习声母q。

  (1)出示气球图贴画,板书q,这个声母谁会读你是怎么读出来的。

  (2)师范读。你有什么好办法记住q。

  (3)区别q与p。

  咱们学的哪个字母跟q很象,怎样区别儿歌:p的脸向右看,向左一转就是q。

  怎样记(儿歌加动作)(一只气球,q q q )。

  3、学习声母x。

  你们真聪明,老师奖给大家一块大西瓜,看看哪个小朋友最聪明,已经猜到第三个声母娃娃的名字了对,刀切西瓜就是x。

  师范读。生开火车读。(儿歌加动作)(刀切西瓜,x x x)。

  4,活动:猜一猜。

  三、学写j q x。

  过渡:大家记住这三位新朋友了吗下面我们一起做个猜字母的游戏吧。字母朋友玩累了,我们一起送它们回家吧。

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