2018鲁教版一年级语文上册《g k h》教案设计(2)
2017-12-12 16:46:49
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五、练读g、k、h与单韵母组成的两拼音节的拼读。
1．学习音节ga、ge、gu的拼读。
①观察g—e—ge，了解这个音节的组成，学生自己再进行拼读。
②出示音节ga、gu，让学生自己拼读音节，与同桌交流。
③指名学生演板：ga、ge、gu的四声。
④分小组练习其四声，分小组展示自学结果。
2．学习“ka、ke、ku，ha、he、hu”及四声。（小组学、自学）
六、练读二拼音节的音节词。
1．练读书中词：gēge，kělè，báhé。
2．游戏：“聊天室”，边聊天，边读与g、k、h相关的二拼音节词。
七、书写练习。
第二课时
一、复习
1．复习声母g、k、h。
2．复习音节：ga、ge、gu，ka、ke、ku，ha、he、hu。
3．复习音节词：gēge，kělè，báhé。
二、学习三拼音节拼读方法。
1．出示g—u—a→gua。
①口诀：声轻介快韵母响；
②介绍介母；
③范读、指读、齐读；
④同桌互练，检查。
2．练习拼读guo、kua、hua、kuo、huo。
三、练习音节词。
1．练读书中词：guǒpí、kuàbù、huāduǒ；
2．检查。
四、识字
1．学习“瓜”。
①看图说图意；
②读拼音识字；
③师领读。
2．学习“果、卡、禾、花、火”，方法同上。
3．复习巩固“瓜、果、禾、火”。
