2018鲁教版一年级语文上册《画》教案设计
整理了2018鲁教版一年级语文上册《画》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标
1.认识文中5个生字,会写4个生字。
2.理解课文内容,懂得这首诗讲的是一幅山水画。
3.认识文中3对意思相反的词。
4.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
教学重点:
1识字、写字。
2.理解诗句所描绘的画面内容。
3.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学难点:
理解诗句的意思。
教学过程
一、看图。
1.出示图:学生自己认真观察图,看看图上画了些什么?
2.请同学说说图上画了什么?引导学生按一定顺序观察,可以从远到近,也可以从近到远的顺序。(图上画了山、水、花、鸟)
3.同学们,在你们的记忆中,当春天来到时,山、水、花、鸟分别是什么样的呢?这首诗是怎么写山、水、花、鸟的呢?
二、初读课文,认识生字。
1.借助拼音读课文,边读边画出生字。
2.借助拼音练习多读几遍生字。
3.指名读生字,纠正读音,口头组词。
三、学生再读课文,框选出田字格中的生字。
1.指导学生读准生字的读音。
2.根据以前学过的字来学会分析字形。
3.指导学生按笔顺写字。
4.引导学生口头组词。
5.学生在书上描写生字。
四、学习诗句,理解意思。
1.这首诗一共有几句话?
(1)描写山和水的句子找出来。
(2)指名读前两行。再让学生说说自己的理解。板书:远 山 有色 近 水 无声
(3)让学生找找二行诗句中的相对应的词。