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　　 整理了2018鲁教版一年级语文上册《哪座房子最漂亮》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、导入课题

　　1、（出示三张拼音卡片：piao zuo liang）

　　同学们，看老师这儿的拼音，你认识吗？这是____音节。谁会读吗？（指名生、齐读）

　　2、你能把这三个音节的其中两个组成一个词吗？（指名生：漂亮）师边听边摆动拼音卡片，板书：漂亮。生齐读：漂亮。

　　3、师解说：漂和亮组成词语时，我们就要把亮读成轻声：师范读并带读：漂亮。

　　4、师问：你们在生活中看到漂亮____.漂亮____.

　　今天我们要学习与“漂亮”有关的课文：哪座房子最漂亮（板书课题）

　　5、看到这个课题，有哪个字不会认吗？（生字又指出不会认得字）老师给生字注音。齐读课题。学习：哪、房、最。

　　过渡：老师质疑，哪做房子最漂亮？我们读读课文。请同学们轻轻地打开书66页，自由读读课文。

　　欣赏图：我们一起去参观小村庄。

　　二、随文识字

　　1、（出示课件图）这幅图漂亮吗？哪儿漂亮？（生自由回答）当生说“房子”点击“房”出现，你来读这个字的拼音吗，同学们跟读一遍，（生认读：房）

　　2、师出示并问：一（ ）房，生作答（座）认读拼音：zuo座注意：这是个平舌音，我们把舌头放平来读。

　　3、你们看到房子上什么？（“门”和“窗”），我们把门窗读读。房子顶上有什么？（指名说：瓦）他是什么颜色的。青青的，（我们一起来看看青青的瓦）你们见过青青的瓦吗？出了青青的瓦，还有青青的____,青青的______。

　　4、看到一座子，还看到什么了，生答：花（看见花了）你们闻过的花是什么气味？（香味），生答：树上有果子，吃过的果子是什么味道？（香），原来这里有花果香（点击花果香）我们来学学香（xiang）。

　　5、我看到大树，它在哪儿，师提示：在屋后（点击屋后），这是个整体认读音节：屋后。

　　6、想要吃吗？生说“要”我们来学习“要”，（点击要）

　　7、师问：你们看到这么多美丽的景色，是一个人去参观的吗？（生答：我们一起）学习“们”，我们来读读，这个们是读轻声，跟老师一起读读，你们帮“们”组个词吗，（我们，你们）

　　过渡，你们真聪明，老师带你们去个地方，（出示智慧屋图）

　　三、玩游戏巩固新字

　　这是智慧屋，你们想进去玩吗？听听智慧阿姨怎么说的。（点击声音）你们有信心认这些字吗？先在下面同学之间认一认。