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2018西师大版一年级语文上册《g k h》教案设计

2017-12-13 15:29:54

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   整理了2018西师大版一年级语文上册《g k h》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目的:

  1.学习g、k、h的读音及写法和以其为声母的两拼音节、三拼音节。

  2.学习带有g、k、h声母的音节词。

  3.学习“瓜、果、禾、火”字音、字义。

  教学重点:

  学习g、k、h的读音及两拼音节、三拼音节。

  教学难点:

  学习带g、k、h声母的音节词、学习“瓜、果、禾、火”四个生字。

  教学课时:

  两课时

  教学过程:

  第一课时

  一、导入,创设情景。

  二、感知,体验发音部位。

  1.诵读情境儿歌,出示情境图。

  2.师领读儿歌。

  三、学习声母的读音。

  1.出示卡片“g”,声母g,白鸽的“鸽”读得轻而短,师范读,生跟读,指名读,开火车读,正音。

  2.出示卡片“k”、“h”,指导。

  3.游戏巩固“猜卡片”。

  四、学习声母g、k、h的形。

  1.你有好办法记住声母g、k、h吗?交流后小结。

  2.指导书写(g、k、h逐个进行)

  ①引导学习笔顺图,用手指书空。

  ②在书上描红

  ③交流观察所得:在四线格中的位置。

  ④游戏:“进小屋”,师范写,指名学生演板。

  ⑤书上再描红并书写一个。

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