2018西师大版一年级语文上册《平平的手》教案设计
2017-12-13 16:12:12
小学家长最新升学资料下载整理了2018西师大版一年级语文上册《平平的手》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标
★会认会写生字，能按笔顺规则正确、工整地书写，感受汉字的和谐美。
★能联系生活经验体会动词，在阅读中感悟词义，在运用中加深对词义的感受。
★能流利、有感情地朗读课文。引导学生喜欢读课文，有主动阅读课文的兴趣。初步形成尊敬长辈、关爱他人的品格和热爱生活的情趣。
教学准备
★教师：准备本课生字词卡片，教学挂图。
★学生：在音乐课上学习《我有一双勤劳的手》这首歌；在美术课上学画手。
教学难点
★认识8个生字，会写4个生字；正确、流利、有感情地朗读课文。
教学设计
一、质疑激趣，引入新课
读课题和文末的一句话，说说你想知道什么。（平平有一双怎样的手？）
二、自读课文，了解大意
借助拼音自读课文，说说你读懂了什么。（平平画了一双小手，长辈们都夸平平的手真能干。）
三、自主识字，互相评议
1．学生自学本课的生字、新词。同桌互查互评。
2. 交流难点之后，学生自主完成课后练习。教师适时点拨引导。
四、再读课文，自主释疑
平平有一双怎样的手？ （尊敬长辈的手，劳动的手，给人带来欢乐的手。）
五、升华情感，总结学法
1．你喜欢平平吗？为什么？
2．学了这课，你有什么收获？你用自己的双手做过什么？给大家介绍介绍。
3．有感情地朗读课文。
4．通过这课的学习，你学到了什么？
