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郑州市郑中国际学校(小学部)2017年招生简章(3)

家长帮论坛郑州站 2017-12-13 17:22:49

小学家长最新升学资料下载

  我们的特色——为每个孩子搭建生长的平台

  ●大眼睛看中国:从小做起,培养世界的中国人。每个年级认领不同的省份,深入了解其民俗习惯,人文风情,并通过班级文化版块定期展示,以拓宽孩子视野。同时开展相应的分享会、小讲坛活动,培养孩子多项品质和能力。

  ●校园小讲坛:每个儿童都是一个丰富的宝库,他们需要更宽广的平台。校园小讲坛是孩子自己的天地,从主讲人到主持人、海报员、门票长等,所有工作都有孩子做主角,讲坛内容丰富,小到日常生活,大到宇宙星空,为孩子打开探索世界的门户。

  ●自主化班级:班级是一个小社会,是孩子社会化进程中的关键一环。把班级真正还给孩子,尊重每个孩子的想法,让教室成为孩子们最喜欢的地方,让班级成为孩子们的成长乐园、精神家园、心灵居所。

  ◇提倡自主管理:班级事务事事有人做,人人有事做,每一个孩子都成为班级的管理者。

  ◇营造支持性的班级文化:将教室建设成有意义的学习空间。让墙壁说话,墙上的公约由学生自已商讨制定,展示的是自已的作品及心灵的感受。校园里布满孩子们琳琅满目的作品, “孩子们的就是最好的”。

  ●发展性活动   “什么都可以等待,唯独孩子的发展不能等待。”

  ◇学生中心竞选:学生中心是通过学生自主竞聘产生的管理团队,负责学校的一日学习生活管理以及各种大型活动的策划,给孩子搭建一个展示自我、公平竞争、乐于服务的平台。

  ◇开学典礼:新学校、新学年、新同学、新老师,一切都是新的。开学典礼年年有,年年开学有不同。让孩子经历走红毯、交新朋友,给孩子一份神秘的礼物……把有意义的事情做得有意思,让活动印记烙在孩子心中。

  ◇六一儿童节:让孩子经历大场面,感受仪式感。无论是六一游园还是文艺汇演,从六一活动海报宣传到活动内选取,从策划到实施,都由学生完成。学生在活动中担任不同的角色与职责,感受“我”与“我们”的不可或缺。每个人都是重要的,每个人都能带来变化。

  ●学习是为了飞得更远

  如果把孩子比作一只雄鹰,那么,学习是为了飞翔,所以,学习,不仅仅只发生在课堂。

  ◇课堂让孩子站在中央:课堂杜绝填鸭,以孩子的真问题入手,设计学习活动,以探究、合作、分享为主要形式,老师站在幕后,孩子推向前台,不仅注重知识与技能,更注重方法与思维,为孩子的终身发展铺路。

  ◇人生规划活动带孩子探路:学校花费数十万元,为五年级孩子引进来自香港的“十年树人”大型人生规划体验课程,让孩子在近乎真实的情境中体验未来十年的学习历程,包括小升初、高考、就读大学、毕业找工作等,从而引导孩子重新认识自我,学会规划人生。

  ◇师生共同参与研究过程:教师例会,常会有孩子参与分享、研讨与交流。因为老师研究的是孩子的问题,孩子才是最有发言权的。师生共同参与研究,尊重孩子、放权给孩子,成就师生共同生长。

  【关于孩子】我们喜爱高分,更追求“完整”。

  小学教育是一片宽广的天空。这个阶段不仅仅只有知识,还有比知识更重要的习惯、思维、态度、方法、信心、热情。

  我们不希望孩子做别人的复制品、做知识的机器人。我们希望郑中国际学校小学部的每一个孩子能做真正的自己,做“完整”的人,一个不仅具备知识,更具有情感和人格的人。

  我们必须让孩子在小学毕业前,培养出对自己的信心,对他人、动物、大自然的情感,培养他(她)学会思考、读书的态度,可以通过音乐、绘画、舞蹈来抒发情感和情绪的能力。

  如果您认同,您就是我们的最佳“教育合伙人”,我们共同携手将孩子培养成有爱国心、责任心、同理心、理解力、学习力、生长力的“受欢迎、有力量”的人。

  浩瀚夜空,孩子们将会是最亮的星!

  【关于家长】我们教育孩子 从您和我受教育开始。

  如果您因工作繁忙,长期忽略孩子,抱歉我们会让您“补课”,因为没有什么成功比女子教育成功更让您有成就感。任何工作没有您都行,而孩子的成长没有您不行;如果您是孩子的贴身“保姆”,包揽所有事情,抱歉我们会让您“补课”,因为孩子就是在不断的尝试和体验中得到锻炼并一步步长大成人的。如果您是唯分数论者,认为一纸试卷能决定孩子的未来,抱歉我们会让您“补课”,比起驾照考试100分的新手,我们更信任开车上路的司机,在分数的背后隐藏着许多我们看不见的潜能。

  如果您认同,您就是我们的最佳“教育合伙”,我们将共同携手帮助您成为一个更好的“陪伴者”和“人生导师”。

 

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