2018苏教版一年级语文上册《北风和小鱼》教案设计(2)
2017-12-15 15:48:10
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（2）你是怎么知道小鱼不怕的呢？（鼓起圆圆的眼睛。）
（3）表演读，体会小鱼内心不服气、勇于抗争的精神。
（4）齐读。（语气坚定、勇敢。）
四、教学第四、五自然段。
小小一条鱼，竟然敢与强大的北风抗争，北风可气坏了。十分恼火的北风恨不得一下子置小鱼于死地，接下来，北风是怎么做的呢？
1．自由读课文。
2．说一说北风想让小鱼怎样？（冻死。）从哪儿看出来的？（河水结冰。）
3．北风看不见小鱼了，为什么会非常得意呢？
4．小鱼真的没有了吗？它到哪里去了？（小组讨论。）
5．有感情地朗读第五自然段。
五、朗读比赛。
推荐个人赛读。男女组分段赛读。两大组全文赛读。
六、学写生字。
1．（出示生字卡片：和知。）识记字形。
2．讲解并范写。
和：左宽右窄，左长右短。第一笔是平撇。第四笔是斜撇。
知：左宽右窄，左长右短。第一笔是斜撇。第四笔是竖撇。
3．按笔顺描红后，在田字格中书写生字四遍，并各组一个词。
作业设计：
有感情的朗读课文
板书设计：
青草变了颜色
北风呼呼的吹着 梧桐树落了叶 得意
鸟儿躲进了窝
