2018长春版一年级语文下册《赶集》教案设计
整理了2018长春版一年级语文下册《赶集》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标
1、学会本课的4个生字,认识12个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、做买卖的游戏,在游戏中发展语言。
教学重点
结合图画识记字形,了解字义。
教学难点
字形与字义的相结合。
教学过程
一、导入新课
同学们,昨天我们一起走进了农贸市场,看见了许多水果和蔬菜,今天我们再随一位小姑娘——妞妞一起去赶集,大家愿意随老师一起去吗?好,今天匀来学习新的一课——赶集。
请同学们随老师齐读文题。谁能说说赶集是怎么回事?
二、听读课文,体会感悟
1、感知课文,听师范读,边听边思考,这篇小韵文介绍了小妞妞去哪儿,她都看到了什么?
2、领读,师读一句生读一句。
3、标出文中共有几句话,在课文中画出本课生字。
4、借助拼音自由读课文,注意读准刚画出的生字的读音。
三、多种方法,学习生字。
1、学习生字“妞、镰、绳”。
2、结合实物学习生字“姜、辣、蒜、蜡”。
3、学习生字“粗、猛、吓、枣、跳”。
四、练习,游戏巩固
1、师领读生字。
2、指名读生字。
3、开火车比赛读生字。
4、全班齐读生字。