2018冀教版一年级语文下册《十二生肖》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了2018冀教版一年级语文下册《十二生肖》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目的：
★了解十二生肖的有关知识，懂得十二生肖的排列顺序。
★抓住生肖动物的外形特征，学习制作十二生肖的工艺品，
★培养学生热爱祖国，热爱本土文化的情感，增强民族自豪感。
学习评价：
★是否记住了十二生肖的排列顺序。
★是否积极参与学习和游戏活动。
★设计的作品是否独具创意。
★是否学会设计制作生肖工艺品
教学重点：
了解熟悉十二生肖的排列顺序，以身边的材料制作生肖工艺品。
教学难点：
如何抓住生肖动物的外形特征，让学生设计制作出富有创意的生肖作品。
教具准备：
十二生肖的头饰以及示范工艺品，彩泥、彩笔、可利用的废品旧材料等。
学具准备：
彩泥、彩笔、可利用的废品旧材料等。
教学过程：
一、创设情境，谜语导入：
师：在上新课前老师先来猜大家个谜语，看哪位同学最聪明，能最快猜出！（出示课件）
“一人有一个，你有我有大家有，全国有几个？准确一计算，只有十二个。”
猜猜看，这是什么？
生：十二生肖。
板书：十二生肖
设计意图：让学生参与谜语，在猜的过程中引入新课，使学生对该课的学习产生兴趣；这种方法，寓教于乐，使学生在欢快的气氛中进入新课学习。
二、讲授新知，认识新知：
1．师：对了，你是怎么猜到的呢？从谜面哪个地方看出的？（指名回答）你知道自己的生肖吗？
生：牛。
师：在你的脑海中，牛是什么样子的呢？请一位同学用简笔画的形式上黑板来画一画。还有同学不属牛的吗？那么，在你们生活中最亲近的爸爸妈妈又是什么生肖呢？（找出不同的生肖让学生用简笔画的形式在黑板上画出来）
