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2018教科版一年级语文下册《家》教案设计

2017-12-20 16:43:09

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   整理了2018教科版一年级语文下册《家》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教材分析:

  这是一首儿歌,题目本身就是一个比喻,因为这里的“家”已超越了“家”的本意-----以婚姻和血统关系为基础的社会单位。这里的家指的是生活的空间,指的是能给人以庇护,给人以生存的条件的场所。全诗充满了生动的想象,读来给人以无尽的回味。

  教学理念:

  课程标准中指出:“小学各年级的阅读教学都要重视朗读”,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。因此,在教学中,我主要体现以读为主,在读中培养学生热爱家,热爱祖国的思想感情。

  教学目标:

  1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  2.认识本课2个生字。

  3.培养学生热爱家,热爱祖国的思想感情。

  教学重点:

  正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  教学难点:

  培养学生热爱家、热爱祖国的思想感情。

  教具准备:生字卡片、小黑板。

  教学过程:

  一. 激趣导入

  同学们都有自己的家,那小鸡、小鱼有家吗?它们的家在哪呢?现在就让我们走进“快乐读书屋”一起去看看吧。

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