2018教科版一年级语文下册《画鸡》教案设计
整理了2018教科版一年级语文下册《画鸡》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
知识与技能
1、学会本课的生字和新词。
2、感知汉字与拼音的关系。
过程与方法
1、朗读、背诵课文。
2、学习公鸡勤劳、不懒惰的精神。
情感态度与价值观
1、通过对这首诗歌的学习,让学生从中受到启发,培养自己勤劳的习惯。
2、通过对本课生字的学习,让学生体会拼音对我们识字的重要性。
教学重点:
掌握本课生字词、听读识字。
教学难点:
利用生字,引导学生体会拼音与汉字的关系
教具准备:
挂图、小黑板、生字卡片
课时安排:
一课时
教学过程:
一、目标导入
1、谈话导入:同学们,我们学习拼音已经有一段时间了,下面老师像考考大家拼音学的怎么样,(出示字母卡片j)同学们认识这个拼音吗?(出示生字卡片鸡),认识这个字吗?今天,有一只大公鸡也走进我们的课堂,要和我们一起学习呢!古时候有位诗人叫唐寅,写了一首诗叫《画鸡》,我们一起来看一看这只鸡是什么样的?
2、口述学习目标。
二、自主学习
1、出示自学提纲
(1)听课文范读,把不认识的字圈下来,自主学习。
(2)认识生字:画鸡雪生千门平户开
(3)学写生字:平户开
(4)自由读古诗,说一说从诗中知道了什么?
2、学生自主学习,教师巡视相机指导后进生。
三、合作探究
(一)、学生小组交流学习成果,质疑问难。
(二)、师生共同探究。
1、指名学生读古诗,纠正错误。