2018鲁教版一年级语文下册《要下雨了》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了2018鲁教版一年级语文下册《要下雨了》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教材简说：
这是一篇知识童话，讲的是生活中的气象常识。教师可在课前布置学生留心观察下雨前的天气急务后，并做记录。倡导学生在生活中学习。
教学目标：
1、认识“坡、割”等12个生字。会写“吗、吧”等6个字。
2、正确、流利，有感情的朗读课文，能背诵自己喜欢的部分。
3、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。
教学重点：
识字、写字。
教学难点：
正确、流利、有感情的朗读课文。
教学用具：
挂图、小黑板、小鱼等头饰。
教学过程：
第一课时
一、情景导入，激发兴趣
同学们，你们想不想当一个小小天气预报员呢？（想）想当天气预报员，就要有丰富的气象知识，大家想不想知道着方面的知识呢？
同学们拿出课前准备的气象谚语，分小组交流，教师指导。
大家想不想再知道一些呢？
（想）
那么，今天我们就来学习第16课（教师板书课题，“要下雨了”）。
二、朗读课文，感悟知识
教师出示挂图。
1、教师范读课文，学生注意听，边听边看图。
谁能说一说这副图讲的是什么内容？
（教师指名回答）
2、分段朗读
⑴指名朗读第一段
画出“天气很闷”。
师：谁能说一说“天气很闷”的意思？
（学生回答）
师：谁能表演一下“天气很闷”时，人的表情是怎样的？
（教师指名表演）
⑵分角色朗读第二、三自然段
同学们画出“我正忙着捉虫子呢？”
小黑板出示“读读说说”“我们正忙着搬东西呢！”
“李老师正忙着改作业！”
_________正________呢！
① 分开男女生读。
② 小组轮读。
③ 集体读。
