2018苏教版一年级语文下册《蚂蚁和蝈蝈》教案设计
2017-12-26 13:33:11
小学家长最新升学资料下载整理了2018苏教版一年级语文下册《蚂蚁和蝈蝈》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1．认读8个生字及由生字组成的词语，两条绿线内的7个字只识不写。
2．认识1个偏旁，在田字格中正确书写“粮、汗、由、冬”。
3．读通课文，感知课文大意。
教学重点：
识记生字，读通课文。
教学难点：
理解重点词句，了解课文内容。
教学准备：
1．学生预习课文，勾画生字词。
2．教师准备词语卡片、动物图片，多媒体课件。
教学过程：
一、看图，揭示课题
1．老师给大家带来了两种小昆虫。
看蚂蚁图：看，图上画了一群——蚂蚁，（板书）发现蚂蚁两个字的共同点吗？左边是虫字旁，右边各是什么呢？写时要注意左窄右宽，左右靠紧。还要注意个笔画在田字格的位置。注意写字姿势。生书写，教师巡视
小朋友平时都见过蚂蚁，知道蚂蚁会做什么呢？
看蝈蝈图：这是谁？板书-蝈蝈 师生介绍蝈蝈
2．今天我们学习一篇有关他们的小故事 板书：和 谁和谁的故事 指导读题
二、自渎课文
1．自渎课文，读准字音，读通句子
2．检查自渎情况：抽读生字卡片
读词语，蚂蚁 搬粮食 满头大汗 自由自在 呼呼的 洞里 冬天 又冷又饿 乘凉 神气不起来
分节读，跟着老师齐读
三、讲读课文第一节
1．这个故事发生在什么季节？课文哪一节告诉我们的？自由读，
2．夏天的天气怎么样？是呀，夏天的时候，火辣辣的太阳烤着大地，大地被烤得滚烫滚烫的，指导读好句子：夏天真热！表扬
