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2018苏教版一年级语文下册《咏华山》教案设计

2017-12-26 13:38:04

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   整理了2018苏教版一年级语文下册《咏华山》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2. 学会本课的9个生字,绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。

  3. 能诗文对照,体会古诗的意思,使学生感受到华山的壮丽雄伟。

  教学重点难点:

  第二段。

  教学准备:

  投影、生字卡片。

  教学时间:

  三课时。

  第一课时

  一、导入新课

  1. 板书课题:22。咏华山(齐读)

  2. 学习生字“华”

  3. 释题。

  咏,就是用诗词来叙述。

  4. 指导看图。

  (出示华山风景图)简单介绍华山的地理位置,让学生从整体上感知图意然后提问:通过看图,你们觉得华山有什么特点。

  5.华山到底怎么个高法?本课是谁咏华山?请大家带着这些问题听老师读课文。

  二、范读课文

  1. 范读课文。

  2. 指导学生借助拼音自由读课文。

  三、 学习生字词

  1. 卡片出示生字,指名认读。

  2. 开火车读生字。

  3. 分析字形,指导书写,理解部分字意。

  4. 描写生字,教师巡视指导。要求

  (1) 看准字的结构,放慢速度。

  (2) 在练习本上练写生字

  5. 照样子,按笔顺描红。

  四、 课堂小结。

  第二课时

  一、复习检查

  1. 出示生字,认读。

  2. 指名按课文自然段读课文,读后正音。

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