2018湘教版一年级语文下册《巧装蛋糕》教案设计
整理了2018湘教版一年级语文下册《巧装蛋糕》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、 掌握一类生字的读音,结构,组词,会写一类生字。
2、 认识二类生字。
3、 初步了解课文内容。
教学重点:
掌握一类生字的读音、结构、组词和写法。
教学难点:
使学生理解“久”字和反文旁、折文旁的区别。
教学准备:
生字卡片
教学过程:
一、故事导入
1、 师:这节课,老师给大家讲个故事。从前有一个小孩在面包店做苦工,他一边做工,一边坚持看书,结果被老板发现准备烧他的书,为了保护书,他毫不畏惧,最后被老板解雇了。这个小孩就是俄国伟大的作家高尔基,今天我们就来学一学他小时候的故事。(板书课题)
2、 齐读课题两遍。
二、初读课文,整体感知
1、 教师范读课文。(要求边听边思考课文讲了一个什么故事)
2、 自由读课文。(要求圈出一类生字及词语,划出二类生字,熟悉生字的读音、部首、结构、组词)
3、 在黑板上出示一类生字卡片。
三、一类生字学习
(一)“小老师”教生字
1、 师:现在我要请“小老师”上台来教生字,小老师在哪里?(学生举手上台教生字,教师旁听并及时纠错)【强调“伙计”读轻声】
2、 师:谁来评一评刚才这几位小老师谁教得最好呢?(评出最佳小老师)
3、 齐读生字一遍。
(二)生字小游戏
师:现在我们来玩一个小游戏,老师说特征,同学们说出黑板上有这个特征的字,听懂了吗?