2018湘教版一年级语文下册《善良的孩子》教案设计(2)
2017-12-26 18:14:34
小学家长最新升学资料下载
3.理解句子中的词句：
有个男孩，他有许多愿望 。 男孩赶紧对他说?? 星星飞回了天空。
4.说一说，讲一讲。
在你生活中有像小男孩这样善良的人吗？
你在电影、电视及课外书中见到过这样善良的人吗？
5.练习分角色朗读课文。着重对话和问句的朗读。
6.自由组合，排练情景剧。先出上、中、下三组在全班表演。然后师生共同评议。
四、作业。
1.自学生字新词。
2.思考课后的作业题。
第二课时
一、用生字卡片检查学习情况。
1.“使、助、善、神”都是翘舌音。
2.“良”为后鼻音；
“赶、善、愿、紧”为前鼻音。
3.“愿、实”为整体认读音节。
4.“良”的声母为“l ”，不为“n”。
二、用多种方法识字，然后交流。
1.熟字加偏旁
助 别 实
2.拆字法
善 紧
3.借助形声字
传 赶 愿 神 熄
4.借助会意字：灭
三、指导书写。
传：第五笔为竖折撇。
掉：右上部分不是十。
助：左边最后一笔是提。
赶：半包围结构，走字旁的捺要长平。
所：左右结构，左边稍大，右边稍小一些。
四、作业。
课后作业题。
