2018湘教版一年级语文下册《第一个愿望》教案设计
整理了2018湘教版一年级语文下册《第一个愿望》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
一、教学要求
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、进一步激发热爱五星红旗、热爱祖国的思想感情。
二、重点、难点
1、重点:朗读课文。
2、难点:体会对五星红旗的感情。
三、教学准备
多媒体课件
四、教学过程
一、复习导入。
上节课,我们学习了24课,已经和这篇课文的生字宝宝交了朋友,来!我们跟它们打声招呼吧!每个生字读两遍。(真响亮,读得多准呀!)
师:多读多认就能把这些生字记得更牢。那词语你能读好吗?咱们开火车读。(小火车开得多顺利呀!声音真响亮!)
二、初读课文。
1、听课文朗读。想想:冬梅到北京后的第一个愿望是什么?
(课件出示)
2、请同学们快速地标出课文有几个自然段。
三、讲读课文
1、学习第一自然段。
(1)冬梅当上了希望小学的代表后,从哪里来到了哪里?(从山沟沟来到首都北京)
2、学习第二自然段。
(1)学生齐读第2自然段。说一说,冬梅到达北京后的第一个愿望就是去天安门看升旗,这说明了什么?(冬梅心中有祖国,冬梅热爱祖国)
(2)师生分角色朗读,老师饰领队的,学生演冬梅。
师问:“冬梅,你到北京后的第一个愿望是什么?”(师强调“第一个”)
生齐答:“去天安门广场看升旗!”
3、学习第3个自然段。