2018语文S版一年级语文下册《丑小鸭（二）》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了2018语文S版一年级语文下册《丑小鸭（二）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
１．认识本课１２个生字。
２．有感情地朗读课文。体现丑小鸭变成白天鹅后的快乐心情，从中受到启迪。
３．理解课文，体会事物都是在发展变化的，只要坚持追求美好理想，处境是会改变的。
教学重、难点：
引导学生通过朗读、想象、领会故事所表达的积极意义。
教学安排：2课时
教学过程：
第一课时
一、复习引入
1．在上篇课文中我们认识了一只（ ）的丑小鸭。
2．小朋友们，多大的痛苦，多大的不幸，丑小鸭都默默忍受着，坚强生活着，他终于挨过了寒冷而又饥饿的冬天。
二、初读课文
１．让学生借助汉语拼音轻声练读课文，有不会读的字可以查字典或互相问问，把课文读通。
2．让学生对照生字表把本课生字及其所组成的词语勾画出来。经过反复拼读，力求读准字音。
3．出示长句子指名生认读。
４．多种形式读通课文。
５．冬天过后的丑小鸭又怎样了？
三、精读感悟
１．课件演示第一句话：柳树发芽，桃树开花，春天来了。春天美吗？试着读出春天的美丽。
２．课件演示并旁白：丑小鸭来到湖边，看见三只白天鹅在戏水，他多么高兴啊，于是情不自禁地说——啊，多美的鸟！……
（１）简单的一句话里包含着丑小鸭复杂的心情，他赞美天鹅、羡慕天鹅，但一想到自己的丑，他又感到深深的失落，可是他想接近白天鹅的愿望又是那么强烈。
（２）学生自由练习，体会丑小鸭复杂的心情。
３．课件演示并旁白：为了看清这些美丽的大鸟，丑小鸭飞到水里，向白天鹅游去，没想到天鹅拍着翅膀欢迎他。丑小鸭低头往水里一看，居然看到一个美丽的倒影。雪白油亮的羽毛，又长又软的脖子，丰满有力的翅膀，美丽极了。
男、女生比赛，读出他的美。
