2018浙教版一年级语文下册《比一比 认一认》教案设计(2)
2017-12-27 18:25:52
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三、指导书写。
四、作业
抄写生字。
第二课时
教学目标：
1、巩固生字，选字填空，说话训练。
2、教育学生自己的事情要自己做，珍惜工人的劳动成果。
教学过程：
一、巩固生字，听写词语。
开火车认读生字，说说这些生字的异同。
听写生字，听写方式可多样。
二、朗读课文
三、选字填空
厂 广
（）大工（）（）告（）房
外 处
到（）（）面校（）（）国
问 向
早上，我（）太阳（）好。晚上，我（）月亮（）好。
己 已
我（）经学会自（）洗手帕了。
四、读写句子
1、先读句子，说说句子的意思，能珍惜工人的劳动。
2、抄写句子，不要看一个字抄一个字，注意标点。
3、写完后读一读。
五、读一读
顺口溜。
