2018浙教版一年级语文下册《小兔还桃》教案设计
2017-12-27 18:31:07
小学家长最新升学资料下载整理了2018浙教版一年级语文下册《小兔还桃》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、懂得捡到东西要归还失主。
2、能说问话，学会使用“您、谢谢”等礼貌用语。
教学重点：
对学生进行捡到东西归还失主的教育；小兔的问话：××，这个桃子是您丢的吗？
教学难点：
看图想象，能按顺序连贯的叙述一个故事。
教学准备：
幻灯片、小黑板、头饰、录音
教学时间：
1课时
教学过程：
一、启发谈话，揭示课题
小朋友，今天我们要来学习一个有趣的故事，题目叫《小兔还桃》，“还”什么意思？在这节说话训练课种，要求小朋友学会这些本领。（出示目标）
1、懂得拾到东西要归还失主。
2、学会怎样有礼貌地向人问话，能看图说一段连贯的话。
3、学会使用“您、谢谢”等礼貌用语。
（1）（出示四幅幻灯片）谁能说说这四幅图连起来讲了件什么事？（小兔把捡来的桃子还给了别人。）
（2）看图逐幅练说
①出示第一幅图
A、观察图画，合理想象，说说图意，注意说清楚“什么时候，谁在哪里干什么”。（自由讲——指名讲）
B、小兔捡到桃子会怎么想？用小兔的语气讲。
C、连起来说说第一幅图的意思。
