2018北京版二年级语文上册《北京城，真漂亮》教案设计
小学家长最新升学资料下载整理了2018北京版二年级语文上册《北京城，真漂亮》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学分析：
本课为读儿歌识字，语言通俗易懂，贴近儿童生活。识字写字是本课学习的重点。
教学目标：
知识目标
学会9个生字，认读8个字。认识“同字框“。
能力目标
能按照田字格里的范字写字，把字写端正。会读本课的词语和句子。
情感目标
培养孩子们热爱首都北京的思想感情。
教学重点：
识字、写字。
课时安排：
2课时
第一课时
教学目标：
1、学会本课中的4个生字。
2、能按照田字格里的范字写字，把字写端正。会读本课的词语和句子。
3、培养孩子们热爱首都北京的思想感情。
教学重点：
通过读儿歌识字、写字。
教学过程：
（一）导入
北京是我国的首都，我们生活在北京这座城市中，你知道北京有哪些美丽的景色吗？
（二）初读课文
1、轻声自由读三遍，把字音读准确。
2、互相读、评议。
3、指名读、评议。
4、自己自由朗读课文。
（三）了解课文内容
1、这是一首儿歌，共3节。请同学们自己读一读儿歌，想一想每小节都讲了北京城的什么地方？那个地方是什么样子的？
2、用自己熟悉的语言，说说自己的理解。
3、读到“天安门、长安街、颐和园、万寿山、昆明湖”……可以请亲眼见过的学生说说。
4、互相读。
（四）识字
1、出示要学习的四个生字。
2、你是怎样记住这几个字的？和小组内的同学们交流交流。
自主学习。你是怎样记住这几个字的？
（1）借助拼音读准字音。
（2）说说结构记字形。
全班交流
（1）识字方法：结构识字：左右结构：漂、场、亮半包围结构：连
（2）教师指导：漂：右上边的不是“西”把“竖撇”和“竖弯”换成两竖。
连：先写内后写外。
