2018沪教版二年级语文上册《送小蚂蚁回家》教案设计(2)
2018-01-03 14:29:59
(1)指名读词语,每个词语2遍。
(2)交流怎样记住生字。
“呜、惊、睁、趴、塘”都是形声字,部首表义,另一部分表音。
呜:整体认读音节,注意右边是“乌”。
惊:后鼻音,读准字音。
睁:翘舌音,后鼻音。
塘:比较 塘—糖
掉:三拼音,读准韵母ao。
坛:比较 坛—运
眨:正音,翘舌音,第三声。
(3)师:知道“萤火虫”和“睡莲”吗?老师这儿有两幅图,我们一起来看一看吧。
萤火虫:腹部末端下方有发光器,到晚上,能发黄绿色光。
睡莲:花瓣很大,盛开后像一个小碗。
(4)师:字和词老师都检查过了,小朋友都回答得不错。现在,老师要检查读课文了。
学生接龙读课文。(正音纠错)
三、复习巩固。
1、抢读生字。
2、开火车读词语。
3、写字指导。
惊:左窄右宽。
睁:左窄右宽,写时注意左偏旁小的字,左边笔画要与右边笔画的上边取齐。
掉:左窄右宽,最后两笔的横长而细挺,竖短而粗健。
塘:左偏旁小的字,左边笔画要与右边笔画的上边取齐。
眨:注意最后两笔分别是“横撇”和“捺”,不能一笔完成,写“捺”时要有“捺角”。