2018教科版二年级语文上册《快乐的节日》教案设计
整理了2018教科版二年级语文上册《快乐的节日》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.认读本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过朗读课文,体会文中小朋友乐观向上、生气勃勃的精神面貌,并感受到快乐。
3.培养学生与人交流的能力。
4.进一步培养收集资料、运用资料的能力。
重点难点:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.提高学生收集资料、运用资料的能力。
3.教会学生唱《快乐的节日》,并学习如何邀请别人。
教学过程:
一、导语
每年的六月一日,是少年儿童最高兴的日子,是你们的节日。在我们的国家里,少年儿童受到党和政府的极大关怀,被称作祖国的花朵。这首歌表现了少年儿童在节日里的愉快的心情。
二、理解课文内容
1.一个同学朗读全文,其它同学体会少年儿童的心情。
2.边默读课文边找一找哪小节写出了少年儿童的快乐心情。(一、二、四小节)请三个同学每人读一小节。
3.分小节学习,体会快乐的心情。
第一小节写了哪些景物?学生边回答,老师边板书。老师指着板书说:在小鸟的带领下,在微风的吹拂中,少年儿童来到了什么地方?(花园,草地)这里景色非常优美,少年儿童们打扮得什么样?(戴着鲜艳的红领巾,穿着美丽的衣裳)老师板书:鲜艳、美丽。让学生说这两个词的意思。接着问:少年儿童像什么?(一朵朵美丽的鲜花。)