2018教科版二年级语文上册《神笔马良》教案设计
2018-01-04 10:57:47
整理了2018教科版二年级语文上册《神笔马良》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标]
1、初读课文,知道马良用神笔做了哪些事情,并找出自己感兴趣的事情。
2、指导学生自主阅读,让学生练习抓住课文中的重点词句,理解课文的内容。
3、初步了解神笔“神”在哪里。
教学重点:
初步了解神笔“神”在哪里。
教学难点:
指导学生自主阅读,让学生练习抓住课文中的重点词句,理解课文的内容。
教学准备:
1、 每个学生准备一张画纸,一枝画笔。
2、 多媒体课件。
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题
1、谈话:同学们,如果你有一支神奇的笔,你会做些什么?有一个叫马良的孩子他就用神笔做出了他想做的事。今天,我们就来看一个有趣的故事《神笔马良》。
2、板书课题:神笔马良
二、整体感知课文内容
1、出示自学思考题。
①轻声读课文,读懂每一段话的意思。
②思考:马良用神笔为人们做了哪些事?哪件事使你最感兴趣?
③划出不懂的地方。
2、以学习小组为单位,学生自主阅读
3、小组讨论学习结果。