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2018教科版二年级语文上册《神笔马良》教案设计

2018-01-04 10:57:47

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   整理了2018教科版二年级语文上册《神笔马良》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标]

  1、初读课文,知道马良用神笔做了哪些事情,并找出自己感兴趣的事情。

  2、指导学生自主阅读,让学生练习抓住课文中的重点词句,理解课文的内容。

  3、初步了解神笔“神”在哪里。

  教学重点:

  初步了解神笔“神”在哪里。

  教学难点:

  指导学生自主阅读,让学生练习抓住课文中的重点词句,理解课文的内容。

  教学准备:

  1、 每个学生准备一张画纸,一枝画笔。

  2、 多媒体课件。

  教学过程:

  一、谈话导入,揭示课题

  1、谈话:同学们,如果你有一支神奇的笔,你会做些什么?有一个叫马良的孩子他就用神笔做出了他想做的事。今天,我们就来看一个有趣的故事《神笔马良》。

  2、板书课题:神笔马良

  二、整体感知课文内容

  1、出示自学思考题。

  ①轻声读课文,读懂每一段话的意思。

  ②思考:马良用神笔为人们做了哪些事?哪件事使你最感兴趣?

  ③划出不懂的地方。

  2、以学习小组为单位,学生自主阅读

  3、小组讨论学习结果。

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