2018教科版二年级语文上册《昙花》教案设计
整理了2018教科版二年级语文上册《昙花》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教材分析:
这篇课文围绕单元主题“植物”,向学生介绍了昙花是一种常在夜晚开花的珍贵奇特的花,让学生增长知识,培养学生从小喜欢花草树木,热爱大自然的情感。
学情分析:
二年级的学生已具备一定的阅读能力,但在理解能力上还稍差些,对课文中知识性较强的词语,如:花蕾、素雅、显赫、消逝理解起来有一定的难度,这些都是教学中的不利因素。这个学段的孩子都有好奇心、爱探索、易感染的心理特点,容易被新鲜事物所吸引,他们会对课文有着很强烈的求知欲,这是教学中的有利因素。
教学目标:
1、通过阅读了解昙花的特点“昙花一现”的含义。
2、培养学生的朗读能力。
3、点燃学生的朗读兴趣,从小培养学生喜欢花草树木,热爱大自然的思想感情。
教学重点:
1.快速读课文,了解文章大意。
2.认识10个生字。
教学难点:
体会“昙花一现”的含义。(我认为运用“昙花一现”说一句话必须在理解了其含义之后,而我们的学生只要求做到体会就可以了,理解其含义感觉对二年级的学生来说有一定的难度,起码我班的孩子理解起来有难度,所以,我降低了教学目标。)
教学流程:
一、简介导入:
同学们,今天老师要向大家介绍一种珍贵而又奇特的花,这种花喜欢在夜间开放,你想知道是什么花吗?
二、初读感悟