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2018人教新课标版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教案设计

2018-01-04 15:49:05

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   整理了2018人教新课标版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、 会认12个生字,会写10个字。

  2、 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、 有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。

  重点难点:

  学习字词

  教学准备:

  课件准备一些植物图片,生字卡片

  教学过程:

  第一课时

  一、 欣赏植物图片,激发了解植物的兴趣。

  1、 欣赏

  2、 设疑揭题:同学们,你们知道在神奇的大自然中,植物妈妈是怎样送别自己的小宝宝吗?今天要学习的课文给我们讲了几个植物妈妈的事,让我们一起去看看——

  二、 初读课文,自主识字。

  1、 读一读,要求

  (1) 划出本课生字,同桌互相听一听,认一认,帮一帮。

  (2) 你能理解哪些词语的意思?哪些还不够理解需要帮忙,请在旁边打个问号。

  (3) 课文中介绍了哪几种植物妈妈?它们是怎么样送别自己的孩子的?请填写

  植物妈妈传播种子的方法有:蒲公英妈妈是( )

  ( )是( ),( )是( )

  我还知道( )是( )。

  2、 自己再读课文,把课文读通顺。

  三、 整体感知

  1、 指名朗读课文,交流填空。

  2、 分段朗读课文,读后说说自己的感受。相机理解词语和指导朗读。

  3、 挑选自己喜欢的段落读一读,想想应该有什么的语气来读?

  4、议一议,想一想:“粗心的小朋友却得不到它”这话是什么意思?怎么样的小朋友才能得到它?

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