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2018语文A版二年级语文上册《江畔独步寻花》教案设计

2018-01-09 15:52:33

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   整理了2018语文A版二年级语文上册《江畔独步寻花》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  一、 赏花导入

  1、今天,老师要带你们去百花园里走一走,你想象的翅膀,说一说你看到了什么,仿佛有问到了什么?听到了什么?。

  2、说写花的成语,读一读。

  二、古诗教学

  (一)解题

  1、是啊,赏花是一件多么美妙的事情。今天我们请来了唐代的一位大诗人,名叫——杜甫,(出示)。一起唤出他的名字吧!

  2、今天,我们要学的就是杜甫写的一首(出示课题)

  出示:

  江畔独步寻花(板贴诗题)

  3、念诗的题目,说题意,总结读诗方法:

  教学“江畔”。

  借助注释,逐字翻译,用上这样的好方法,我们就能很容易地读懂古诗了。

  过渡:

  师:孩子们,谁到江边去找花?(杜甫),那他找到花了吗?让我们走进古诗,到诗中去寻找答案吧!

  (二)学诗

  读诗

  江畔独步寻花

  唐杜甫

  黄四娘家花满蹊,

  千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞,

  自在娇莺恰恰啼。

  1、谁来读一读,纠正。

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