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2018语文S版二年级语文上册《日月潭》教案设计(2)

2018-01-09 16:28:00

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  3、教师范写。

  4、学生练习。教师检查学生的写字姿势和写字效果。

  四、作业

  1、熟读课文。

  2、生字各写一行。。

  第二课时

  教学内容:

  学习课文。

  教学目标:

  正确流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

  重点难点:

  感受日月潭的秀丽风光,培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

  教学过程:

  一、复习。

  1、抽卡认读生字、词。

  2、齐读课文。

  二、学习课文。

  1、自由朗读课文,把你觉得写最美的地方,请多读几遍。

  2、小组交流研讨。

  (1)文章共有几个自然段?

  (2)文中的“轻纱”和童话中的仙境指的是什么?

  (3)什么吸引了游人?

  3、指名汇报以上问题。

  4、指名朗读,集体评议。

  三、总结全文

  日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。它不仅是台湾人民的骄傲,大陆同胞也它的奇景而自豪。让我们再次走进日月潭的美景中,美美地读一读。

  四、作业。

  背诵自己喜欢的段落。

  板书设计:

  日月潭

  北边:日潭  南边:月潭

  清晨:隐隐约约

  日月潭

  中午:清晰朦胧

  风光秀丽

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