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　　 整理了2018浙教版二年级语文上册《祖国山水多美丽》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教学目标：

　　1、 品读课文，感受祖国山水的美丽，初步培养学生热爱祖国的感情。

　　2、 初步培养学生主动学习的能力

　　3、 能仿照课文中的写景段式说一段话

　　二、 教学重点：

　　通过品读感受祖国山水的美丽，培养学生朗读能力。

　　三、 教学难点：

　　培养学生主动学习的兴趣和能力

　　四、 教学准备：

　　1、 教学软件《祖国山水多美丽》

　　2、 生字卡

　　五、 教学过程：

　　（一） 复习导课：

　　1、复习生字词语：A、出示生字卡 开双轨火车（一人读生字，一人组词其余同学看卡片在桌子上书写记字形）

　　B、听写：（野 照 宽 撒 渔 肩）

　　C、对照生字，学生自行纠错。

　　2、复习课文：经过上节课的学习，我们知道火车像骏马；在祖国的原野上奔驰， 车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片，请回忆，课文中具体写到了哪几幅照片？

　　（根据学生回答，屏幕显示、田野、高山、绿水）

　　（二）、学习第二段（田野） （屏幕出现田野的照片和课文）

　　1、 指名读第2 段，思考：这段话共有几句，有没有不懂的地方？

　　A、（生质疑，师生共同解疑）

　　B、师质疑：屏幕显示：（一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。）

　　（a）、一条条可否改成一条，为什么？（联系后面的一块块理解）

　　（b）、在第一段、第三段找出相同类型的词语

　　（c）、补充：

　　一座座（ ） 一张张（ ） 一列列（ ）

　　一群群（ ） 一片片（ ） 一艘艘（ ）

　　2、 自由朗读第二段，想一想这段话中你最欣赏哪一句？为什么？

　　A、 田野好大好大，大得望不到边。（屏幕显示）

　　a、 你为什么喜欢这一名？读一读，评点（读音稍延长，读出田野的广阔）

　　b、 改变句子朗读，体会句子中的感情。

　　显示：哇！田野好大好大，大得望不到边。（惊奇）

　　啊！田野好大好大，大得望不到边。（赞美）

　　c、 朗读指导（略）

　　B、 一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

　　а、你喜欢这一句吗？为什么？

　　ь、朗读指导

　　3、 有感情地朗读第二段

　　4、 快速默读第三、四两段，讨论：二、三、四、段话在写法上有什么共同的地方？

　　（导：相同或相似课文我们可以用相同的方法来学习）