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2018长春版二年级语文下册《毛毛虫的故事》教案设计

2018-01-15 17:42:01

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   整理了2018长春版二年级语文下册《毛毛虫的故事》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、学习本课7个一类生字、11个二类生字及一个新的部首“皿”,学习正确、流利、有感情地读文,读懂文章内容。

  2、多种方法识字、多角度体会文章内容。

  3、初步理解“与众不同”的含义,认识到毛毛虫做法的错误,并初步树立做一个“与众不同”的人的思想。

  教学重点难点:

  1、理解“与众不同”的含义;

  2、正确书写“盲”、“验”、“盆”三个一类字。

  教学准备:生字卡片

  教学时数:3课时

  第一课时

  教学内容:初读文章,感悟文章内容,认读、识记本课一类生字。

  教学过程:

  一、导入

  (毛毛虫图片)你们看到了什么?今天我们就学习一个与毛毛虫有关的故事。

  《毛毛虫的故事》,看到了课题,你想知道些什么?

  二、读读文

  1、师范读课文;

  2、师领读课文;

  3、师生共读课文;

  4、自由读文。

  (多种方法读文,并读准一类字、二类字字音)三、感悟文章大意

  思考:这篇课文,主要讲了什么事?

  四、识记一类字

  亡:有心就忘,有目就盲。

  死亡

  盲:本义指眼瞎。引申为昏暗。又引申比喻不能辨认某种事物。如:文盲、科盲、色盲。又比喻没有见识。如:盲目、盲从、盲动。

  验:本义是马名。引申为检验,考察。又引申为效果、效验。如:验方、经验。

  盆:本义指盛物的器皿。古代又作量器名,一盆约六斗四升。现代汉语多用本义,如:脸盆,花盆。

  皿:像器皿的样子。“皿”是碗、盘、碟、杯等器皿的总称,也是一个部首字。凡用“皿”组成的字多与器皿有关。如:盂、盏等。

  针:形声字。本义是缝衣服引线的工具。引申指导像针的东西。针,还有相关的比喻义,如针锋,比喻细小。针锋相对,比喻双方对话,策略尖锐对立。针对,比喻办事对准关键。

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