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2018教科版二年级语文下册《世界上最美的是什么》教案设计

2018-01-18 13:33:05

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   整理了2018教科版二年级语文下册《世界上最美的是什么》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、理解课文内容,体会和感悟为什么“一颗充满友爱的心,就是最美的”。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  教学重点:

  有感情地朗读课文,特别是文中三种小动物是怎样找世界上最美的东西的部分。

  教学难点:

  体会和感悟“有一颗充满友爱的心”,就是世界上最美的。

  教学准备:

  认字卡片

  教学过程:

  1、读书指导

  (1)导入新课

  同学们好,很高兴有机会来到哈尔滨这座美丽的城市和你们一起学习,哈尔滨具有东方小巴黎之称,我看到了,也感受到了在这里具有美好心灵的人们共同建造着这座美丽的城市,吸引了无数中外游客,今天我们就将学习一篇和美有关的文章——世界上最美的是什么。世界上最美的到底是什么呢?现在我们一起到书中去寻找。

  答案,寻找最美。

  2、自主学文、整体感知

  ①首先请同学们自由读课文,在读的过程中,把你不认识的字圈出来,借助拼音多读几遍,看谁最先认识他们。

  ②这些字我们大家都认识了,课文就容易读通、读顺了,那接下来我们再读课文,不仅要把课文读通读顺,还请同学们在读的过程中注意课文中都写了那些小动物,写了他们的什么事?(板书动物名)

  3、再读课文,读中感悟

  现在我们再快速地读一读课文,看一看小动物们是怎样寻找美的,找到的各是什么?看谁第一个举手告诉老师。

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