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　　（五）感情朗读，总结全文

　　1．全班有感情地朗读全文。

　　2．想想北京的夜为什么会亮起来？（板书：祖国富强、美丽）

　　第二课时

　　（一）指读全文

　　要求：读准字音。

　　（二）出示生字词

　　1．夜幕降临 长安街 闪烁 光彩夺目 勾画 喷泉 王府井 紫禁城 一束灯光

　　2．辉煌 一幢幢 繁华

　　（三）认读生字，读准字音

　　提醒：“闪”是翘舌音，“紫”是平舌音。

　　（四）学习生字

　　1．学生自学生字，想办法记住字形。

　　临：右下边不是“四”或“日”。

　　勾：半包围结构，里面是“厶”，可与“句”比较字形。

　　“禁、幕、街、闪、夺、府、喷、紫、幕”可提示学生用部件组合的方法记忆字形。

　　2．学生自由发言说说是怎么记忆这些字的，并提出难写的字。

　　3．老师重点指导。

　　临：左右结构，右下方不是“四”字。

　　街：左中右结构。中间由两个“土”叠加而成。

　　勾：要和“勺”字区分。

　　4．指导学生书写，学生练习。

　　幕：上下结构。上部是“莫”，下面是“巾”，注意整个字不要写得过长。

　　夺：上部撇捺要甩开，盖住下部的“寸”字。

　　喷：左边“口”字旁要偏上。右边要写宽些，上部“”要写正，写扁些。

　　紫：上部“此”要写扁些，注意笔顺。下部“糸”要写窄些。

　　5．生字组词。

　　（五）完成课后结2、3题

　　板书设计：

　　10 北京亮起来了

　　辉煌

　　祖国富强、美丽

　　美丽

　　随堂练习

　　1．填字组词语。

　　夜（ ）降（ ）

　　（ ）（ ）辉煌

　　焕然（ ）（ ）

　　绚丽（ ）（ ）

　　五（ ）十（ ）

　　川流不（ ）

　　2．填上合适的词。

　　（ ）的橱窗 （ ）的北京

　　（ ）的广告 （ ）的大街

　　（ ）的霓虹灯（ ）的紫禁城

　　（ ）的故宫 （ ）的城墙

　　（ ）的角楼 （ ）的建筑

　　3．说说下面两句话把什么比作什么？

　　（1）东西长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。

　　把______比作_________。

　　（2）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

　　把______比作________。