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2018人教新课标版二年级语文下册《玩具柜台前的孩子》教案设计(2)

2018-01-23 13:27:55

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  2、给自然段标出序号。

  3、反复读,做到流利、有感情。

  三、细读课文,思考质疑。

  1、问题

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  2、小男孩和售货员阿姨各是怎样的人?

  3、把课文中最让你感动的地方找出来,多读几遍。

  四、精读课文,理解感悟。

  1、简要概括段意。

  2、抓住重点,品词品句。(读、讲)

  3、赏析本课好在哪里。(议)

  4、积累美词佳句。

  美词

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  _________ _________ _________

  佳句__________________________________

  五、读写结合。

  这篇故事让我深受感动,我要接着写下去。

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