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2018苏教版二年级语文下册《“黑板”跑了》教案设计

2018-01-23 14:56:36

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   整理了2018苏教版二年级语文下册《“黑板”跑了》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  一、教学要求:

  1、学习默读课文,并能有条理的讲述这个故事。

  2、学会生字、新词,理解由生字组成的词语。

  3、学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真、专心的道理。

  二、教学重点:

  学习课文,会讲述“黑板”跑了这个故事。

  学会默读课文(动嘴,不动声)。

  三、教学难点:

  课题上,黑板两字,为什么要加引号,黑板指什么;

  通过读课文,懂得做任何事情都要认真、专心的道理。

  四、教学准备:

  生字卡、有关安培的资料。

  五、教学过程:

  (一)导入新课

  1、板书:14 “黑板”跑了

  学生齐读课题

  2、黑板没有脚,怎么会自己跑了呢?请同学们自己来读一读课文。

  (二)初读课文,初步读懂课文

  1、自读

  要求:准字音,通句子,给课文标上自然段。

  2、检查

  安培 物理学家 搞科学研究 聚精会神

  思考 计算 演算 竖着 粉笔

  移动 掏出 开始 结果 车厢

  热闹 准备 继续 车辆 只顾

  指名读、开火车读、齐读

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