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2018苏教版二年级语文下册《晚上的“太阳”》教案设计

2018-01-23 14:57:21

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   整理了2018苏教版二年级语文下册《晚上的“太阳”》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、学会本课生字,认识新偏旁,会写“医”和“急”及左右结构的字。

  2、能够正确、流利、有感情地朗读课文,继续学习默读课文。

  3、学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手,寻找解决问题的方法。

  教学重点:

  1、识字、写字

  2、朗读课文、默读课文

  教学难点:

  1、体会并读出文中人物的不同感受。

  2、通过阅读,了解爱迪生想出的方法的操作过程。

  一、激趣导入

  1、联想游戏:你会想到谁?(爱迪生)

  2、出示爱迪生图片。

  3、导入。板书课题,读题,注意轻声。

  二、初读课文

  1、自由读课文。

  2、再读课文,这次要给自己定个更高的目标:正确、流利。

  3、指定学生读课文第一小节,仔细听认真看的同学接着读,及时纠正错误。

  三、学习课文,随文识字

  1、爱迪生怎么会想到要发明电灯的呢?

  (1)要从妈妈得的急性阑尾炎说起。

  出示人体解剖图,指出阑尾,学生摸一摸。

  读词。

  (2)认读生字:急、性,点出偏旁。

  读词。

  (3)阑,边音,读

  炎:出示字典中的解释

  教师简介急性阑尾炎。

  (4)情况多么危急呀,让我们一起走进那个大雪天的晚上。

  出示第一小节,自由读。

  (5)这里还有几个生字,点出:请、医、术,读一读。

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