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2018湘教版二年级语文下册《朋友之间》教案设计(2)

2018-01-23 18:36:17

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  3)思考:醒过来的朋友发现了什么?他纳闷什么?猜猜此时他心里想些什么?

  朋友不见了

  发现{ }纳闷:为什么丢下我一个人先走了?

  树上留下一个小果子

  4.学习第四自然段

  1)师范读课文

  2)生自读课文

  3)思考:

  前行的朋友再次发现了什么?明白了什么?你从这里明白了什么?

  1)同桌讨论

  2)生汇报

  3)师引导学生小结:

  朋友晕倒在水洼边

  发现{ }明白:朋友是要把大的果子留给我

  发现朋友摘下的果子比自己的小

  三.生熟读课文 ,看看还有什么地方不明白的。

  四.课堂总结

  第二课时

  一.复习

  指名说说学了《朋友之间》你懂得了什么?

  二.学习生字

  1)生快速用自己喜欢的方式学习一类字:

  漠,克,坚,尽 ,量 ,持,拖,扶

  2)生汇报生字学习情况

  3)师归纳生识记方法

  (1)比较法: 坚__竖

  (2)巧计:十兄弟____克

  (3)形声字识记:扶,漠

  ......

  三.生独立写生字

  四.学习二类字

  1)生独立学习

  2)同桌讨论

  3)师出示二类字,生上黑板注音

  4)齐读二类字

  五.生熟读课文

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