2018语文S版二年级语文下册《晏子劝齐王》教案设计
整理了2018语文S版二年级语文下册《晏子劝齐王》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、认读生字,会写5个字及以下词语:饿肚子、枯死、庄稼。
2、引导学生分角色朗读课文,理解课文内容,感悟晏子的聪明才智。
3、练习写出句子中的反义词。
重、难点:
1、认读生字,会写“我会写”中的生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、知道晏子是怎样劝说齐王的。
第一课时
一、兴趣引入:
1、 简介晏子:春秋后期齐国的国相,著名的政治家和外交家。他爱国忧民,敢于说真话,在诸候和百姓中享有极高的声誉。
2、 今天我们就学习发生在晏子和齐王之间的一个故事。板书课题。指导“劝”的写法。齐读。
二、初读课文,认识生字词。
1、 请同学们自由朗读这篇课文,读准字音,读通句子。
2、 找到要求会认和会写的生字,同桌同学说说你有什么好办法记住这些生字。
3、 屏幕出示生字词。
(1)滴 一滴雨 齐国已经很久没有下一滴雨了。
滴 商
注意:滴的右边是什么?这两个字有什么不同
(2)谁(这个字的读音是什么? shéi shuí你用什么办法记住这个字?)
那我该求谁呢?(指导读出语气。)
(3)加一加:
又+力=劝
用劝组词 劝说 规劝 劝导 劝架