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2018人教版一年级数学上册《图形的认识与拼组》教案设计

2018-01-30 16:40:27

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   整理了2018人教版一年级数学上册《图形的认识与拼组》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、使学生通过直观认识长方体和正方体的形状以及特征。

  2、通过学生动手拼一拼、摆一摆,认识长方体和正方体的特征,能辨认和区别这两种图形。

  教学重点:

  认识长方体和正方体的形状以及特征

  教学难点:

  能辨认和区别

  教学过程:

  一、 复习

  1、出示一些长方体和正方体的实物。让学生指出哪些是长方体,哪些是正方体。

  2、在长方体下面的括号里面画“ ”,正方体的下面括号里面“√”。

  3、口答。长方体有几个面?正方体有几个面?

  二、 新授

  1、取出两个正方体,可以拼成什么图形?

  2、取出三个正方体,可以拼成什么图形?

  3、取出八个正方体,可以拼成什么图形?

  教师:通过学生自由拼摆,让学生发现长方体和正方体的区别以及之间的关系。

  4、取出四个长方体,如: 可以拼成什么图形?(一种拼成长方体,一种拼成正方体)

  三、 巩固练习

  1、完成教科书P28“做一做”。通过用长方形纸做一个圆筒,让学生体会面可以围成体。

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