2018人教版新课标一年级数学上册《比一比》教案设计
2018-01-31 14:25:24
小学家长最新升学资料下载整理了2018人教版新课标一年级数学上册《比一比》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
一、教学目标：
1、使学生知道“同样多”的含义。
2、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。
3、使学生感受数学与生活的密切联系，培养学生数学学习兴趣和学习热情。
二、教学重点：
知道“同样多”的含义。会正确进行“多、少”的比较。掌握比的较的方法。
三、教学难点：
会比较多个物体的多少。掌握自己认为适用的好的比较方法。
四、教学准备：
教学课件及图片
五、教学过程：
（一）创设情境，激发情趣
1、多媒体课件展示小羊、小兔的盖盖房子的情境动画。
学生观看动画，用所看到的动画内容讲小故事给同学们听，把学生的注意力转移到课堂教学中。
2、谈话导入：请小朋友看一看，在我们班中，是男同学多，还是女同学多。还是一样多？你是怎么知道的？今天，我们就来一起学习比较多少。
板书课题：比多少
（二）合作学习，自主探究
1、小组合作，观察动画处，组内交流。说一说动画片里的故事都讲了什么？
小组交流：有4个萝卜、3个苹果、4只小兔、3只小羊、4根木头、4只小凳……
2、引导观察，初步感知“同样多”
⑴小朋友们，你们看到了什么？有多少呢？（学生数一数）
⑵问：小免去搬砖，有几只小免，有几块砖，小免和砖谁多？你是怎么知道的？有什么不同的想法吗
⑶问：这样一个对着一个，都没有多余的，我们就说小免和砖的块数怎么样？（一样多）用一个算式表示是：
