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2018人教版新课标一年级数学上册《比大小》教案设计(2)

2018-01-31 14:32:46

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  还有需要补充的吗?

  (学生回答,教师板书:小猴 梨  桃  香蕉)

  3  4  3   2

  从这些数据你发现了什么?

  学生自由回答:教师板书:

  3=3      3>2       3<4

  3等于3    3大于2      3小于4

  (1)教师介绍等号、大于号、小于号(开口朝大数,尖尖朝小数)

  (2)谁会读,请会读的学生带领大家读

  (3)你还有其它的比法吗?

  2、出示第17页下面思考:

  (1)学生自由看图:你从图中看到了什么?

  (2)小免和胡萝卜各有多少?请你一数

  有谁能够把你数出来的个数分别是多少写出来?

  (指名上台写)

  (3)比一比,你发现了什么?5<3

  谁会读?

  (4)一只小免吃一个萝卜,够吗?你有什么好办法让他们够吃?(再增加一个萝卜或者是赶走一只小免)

  (三)练一练

  第21页的第5题。

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