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2018西师大版一年级数学上册《1~5的认识》教学反思

2018-01-31 15:55:30

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   整理了2018西师大版一年级数学上册《1~5的认识》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学内容:

  1~5的认识及书写

  教学要求:

  1、会读、会认、会写1~5以内的各数,并注意书写的工整,

  2、能用1~5以内的各数来表述日常生活中事物的数量,初步建立数感,并能进行交流。

  3、会用5以内各数表示物体的个数。

  教学重点:

  会写1~5各数,初步建立数感。

  教学准备:

  师:各种动物的卡片5张以内,1~55的数字卡片,5根小棒,实物投影仪

  生:1~5的数字卡片,5根小棒。

  教学过程:

  一、导入

  出示主题画

  问:你认为这幅图是什么意思?画的是什么?

  你从这幅图中看到了什么,想到了什么?

  二、主动探索:认识1~5各数

  (一)认真观察,主动学习

  1、认识1

  (1)问:你看到图中有哪些物体是用1表示的?(学生随意回答)

  师:凡是象这样:1个人、1个太阳等都可以用数字1表示。

  (2)你还可以说出哪些物体可以用数字1表示的?

  (3)请你拿出1根小棒

  2、认识2

  (教学方法同上)

  3、认识3

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