2018北京版三年级语文上册《论语》二则教案设计 (2)
2018-02-18 19:50:10
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3.全班交流学习成果：谁愿意给大家说说？
（1）说说你们小组读懂了什么？交流时一人说，其他同学要认真听，如果有不同意见要等他说完后提出来讨论，解决不了的问题由组长提出来全班交流。
（2）你们还有什么不明白的地方？提出来。
故：你以前学习过的知识？字典中还可以解释为：老的、旧的、过去的。想一想：以前认识的人、老朋友我们可以称为什么？（ “故人” ），你还能用这个意思组个词吗？（故事、故书、故宫……）板书：故
从书上找找与“故”意思相反的词是什么吗？（新）板书：新
或从书上找找与“新”意思相反的词是什么吗？（故）
根据学生说的情况及时添加板书：温故 知新
4.读文，想一想，从孔子的这两句话中你明白了什么？
和同学讨论讨论。
四、练习背一背。
五、拓展。
你还知道其它论语吗？背一背，说一说大意。
