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　　 整理了关于2018北师大版三年级语文上册《喜爱音乐的白鲸》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、学习通过抓住重点词语读懂句子。

　　2、理解课文内容。正确、流利、有感情的朗读课文。

　　3、从人们抢救白鲸的过程中，了解白鲸的特点与习性，知道白鲸是世界珍稀动物，体会人们想方设法保护动物的真挚感情，树立自觉保护珍稀动物、关爱生命的意识。

　　教学重点难点

　　培养学生边读边思的习惯，通过对重点词句的理解，了解白鲸得救的经过，体会人类对珍稀动物的关爱、对生命的珍视。

　　教学准备：课件

　　教学过程：

　　一、课前谈话，了解北极

　　1、板书：寒流。看到这个词，你有什么感觉？（冷）你知道世界上哪儿特别冷？（屏幕：北极地图）你知道北极吗？（学生说说关于北极）老师带你到这个冰雪的世界去走一走。（视频：北极风光）

　　旁白：北极地区的气候终年寒冷，最暖月8月的平均气温也只达到-8℃。在北极，5、6月是春季，7、8月是夏季，9、10月是秋季。北极的冬天是漫长、寒冷而黑暗的。冬季从11月起直到次年4月，长达6个月，温度会降到零下50多摄氏度。这时候，所有海浪和潮汐都消失了。因为海岸已经冰封，只有风裹着雪，四处扫荡。

　　2、在北极，还有很多好玩、好看的动物呢，看：（屏幕）

　　北极狐 北极驯鹿 北极麝牛 北极熊

　　喜欢我的礼物吗？下面，我们就开始上课吧。

　　二、认识白鲸，揭示课题

　　1、 我们再来欣赏一种北极的动物吧。出示白鲸图片。你认识它吗？（一齐叫名字：白鲸）板书。口头填空：的白鲸。

　　2、出示白鲸资料：白鲸全身成粉白色，喜欢组成几百只甚至上千只的群体在浅海活动。白鲸会“唱歌”，在水里，它们的歌声可以传几百米。目前全球白鲸的数量逐渐减少，只有十万头。为了保护白鲸，大多数地区都不允许捕猎。

　　3、今天我们就来学习——喜爱音乐的白鲸。板书课题，齐读。

　　三、初读课文，感受奇迹

　　1、初读课文，出示提示：自由读课文，读准字音，读通课文，标出自然段，难读的地方多读几遍。

　　2、检查字词：jīng xuě

　　白鲸鳕鱼

　　z hào záo

　　召唤凿开

　　wán diǎn

　　顽皮古典

　　A、谁愿意读读课文里的生字朋友？（检查字音）

　　B、读读每一行的两个词分别是什么词，给你什么感觉，带着这样的感觉再读一读。