2018长春版三年级语文上册《鹿柴》教案设计
2018-02-21 12:32:53
小学家长最新升学资料下载整理了关于2018长春版三年级语文上册《鹿柴》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
知识和能力：熟读古诗，认读生字。
过程与方法：感悟诗所描绘的意境，背诵古诗。
情感态度和价值观：培养学生对大自然的热爱。
教学重点：
感悟诗所描绘的意境。
教学准备：生字卡片
教学时数：一课时
教学过程：
一、导言：
同学们，今天我们要来学习一首古诗，大家先读一读，把古诗读熟。
二、在这首诗中出现了五个一类生字，我们先来学习。
三、复习生字
四、感悟古诗大意：
空荡荡的山中看不见一个人，只能听到人说话的声音，夕阳西下，景色映到树林深处，又照到青青的苔藓上。
（理解古诗大意的方法很多，可以借助图画来理解，还可以借助书下注解让学生小组讨论来理解）
五、指导书写“鹿”字，强调笔顺。
六、完成课后练习：
1、背诵这首诗。
2、讨论交流：
“但”的意思是只。
“复”的意思是又。
“空山不见人”：听到的是人说话的声音。
“深林”的意思不是“森林”，是森林深处。
板书设计：
鹿柴
空山不见人，
但闻人语响。 生字
返景入深林，
复照青苔上。
