2018长春版三年级语文上册《恐龙》教案设计
整理了关于2018长春版三年级语文上册《恐龙》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、知识和能力目标:能用自己喜欢的方式记认14个二类字,会写12个一类字,了解关于恐龙的知识,提高想象力和口语表达能力。
2、过程和方法目标:通过“恐龙图片展”等方式,让学生当小解说员,互相交流学习,掌握更多恐龙方面的知识。
3、情感态度和价值观目标:激发学生探索恐龙灭绝原因的兴趣,让他们懂得珍爱动物的重要意义。
教学重难点:
1、多种方法识字 2、引导了解各种恐龙的特点
教学准备:录像片 图片 资料 词卡
教学时数:3课时
第一课时
教学内容:初读课文 认读生字
教学过程:
一、 导入
(出示一幅恐龙图)同学们你们认识这种动物吗?你们喜欢恐龙吗?请把你们搜集到的图片贴到展板上我们来举行一个“恐龙图片展”,你们当然就是小解说员喽!(学生自由参观介绍)
二、初读课文 认读生字
1学生自由读课文 2生强调字音
3生边读边填表(参考书后练习题2)
4小组汇报
三、作业:阅读有关恐龙的课外书
第二课时
教学内容:复习生字 分析理解课文
教学过程:
一、复习
读词语卡片
二、分析理解课文
1、齐读课文第一段:你知道了什么?
2、自由读第二段,文中介绍了几种恐龙?他们有什么特点?并为书上恐龙写名字。
思考:这段主要从哪些方面介绍各种恐龙的?
你怎样理解“庞然大物”这个词?(指导联系上下文,“它的身体比六头大象还要重呢”)