2018长春版三年级语文上册《义务领航员》教案设计 (2)
2018-02-21 12:43:45
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二、分析课文
1、齐读1、2自然段，用自己的话说说故事的起因。
它贴切地描绘出了船长和船员此时怎样的心情呢？
2、船遇险了吗？
自由读3段，画处你喜欢的词语句子，并说说为什么。你觉得这是一只怎样的白海豚？从哪看出来的？
三、学习：义 务 导 航
四、作业：以海豚为主人公创作一幅连环画。
第三课时
教学内容：
1学习生字 2完成练习 3指导书写
教学过程：
一学习生字
二、指导书写
三、完成练习：
1读写造句
2、引导悟出学习词语的方法你能举几个例子吗？如移动（作动作）开心(可用表情还可换个词)
3、做一做，你想怎样做？引导生交流。
四作业：正确书写生字
